【多元學習-兒童美術繪畫】

-過程比結果重要，兒童是天生的藝術家-

兒童美藝的天真活力、生命力與原創性，更是無法取代且值得讚賞與鼓勵。

為了將美藝活動當作一種遊戲和一種美的感性活動在課程設計上，

我們特別規劃多元性的創作課程讓孩子在過程中，

不斷產生新的經驗，更增添孩子氣質與美感。 

 

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 

 

【多元學習-奧福音樂】

 

一對一的教學，透過提供專業及正統的音樂訓練，提高學生的樂水平。

同時希望啟發對音樂有興趣卻從未學習過音樂的孩子，讓他們認識音樂、愛上音樂！

 

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -  

 

【多元學習-趣味感統課】

【多元學習-幼兒體適能】

【多元學習-積木課】

【多元學習-兒童舞蹈】

 

舞蹈是一種完整的藝術形式，融合了音樂、肢體語言和豐富的想像力。

舞蹈教學可以幫助小朋友更加認識及控制自己的身體，培養對美的感受，以及提升藝術的氣息。

 

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -