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發佈日期：2023-03-08

孩子的精細動作發展在日常生活及學習的過程中都非常重要，從生活自理、物品操作、工具使用、剪紙、拿筷子到書寫皆需要良好的手功能，然而現代孩子的玩具有許多已被聲光刺激大、操作簡單的3C產品所取代，缺少自己動手操作的經驗及機會，大大的影響了手功能的發展，往往等到了幼兒園或是小學才發現孩子的剪刀用不好、筆拿不好、寫字/做事總是抱怨手痠，甚至出現跟不上同儕的情形，讓孩子產生挫敗感而大大的降低了孩子的學習動機及意願。

因此，孩子的發展過程，不管是語言發展、動作發展、認知發展、情緒發展…等方面，都有一定的進程，如果無法在孩子發展最快速的學齡前，也就是黃金療育期6歲以前給予適當的引導及協助，往後我們可能需花費數倍的時間，卻不一定得到相同的效果。

所以，對於發展比較慢的孩子，若可以多一分注意，早一些瞭解孩子的發展，並在關鍵時介入，可以幫助孩子獲得更好的發展。學校將推派了數名專業醫師與復健師蒞園為本園的幼兒做詳實的檢測。